《我,高考状元,留校当班主任》第016章:成绩巨大提升,谁敢说苏辙不会教书 免费试读
“考试?”
苏哲的话音刚落,所有的学生都愣住了,但随即他们似乎明白了一切,所有的人都好像打了鸡血。
苏老师说的对。全班只有9个学生,以前不太习惯。就像在这三天的试读课上,每个人上课被提问的机会都很大,所以有一种说不出的感觉。
三班好像不像个大班家庭,尤其是和其他几个复读班比起来。
这种奇怪的感觉,平时可能很容易被忽略,但如果举办什么班级活动,就会被无限放大。
没办法,班里学生太少,那种集体荣誉感出不来。这不是一个健康的阶层。
同学们都很清楚这一点,所以在苏哲讲完之后,短暂的沉默之后,大家都生出了要住三班的决心。
“对,就是考试。只要你成绩好,我们班就不会分裂,知道吗?”
苏哲看着大家的脸,慢慢张开嘴,看起来像是翼音,给人一种感染力。
“老师,不就是考试吗?来吧,你怕什么!”
“是的,这只是一场考试。感觉最近背了好多东西就想考考自己?”
“老师,考吧,加油,加油!”
…………
苏哲讲完后,大家七嘴八舌地议论着,空气中弥漫着一股高昂的斗志。准确的说是叫elan。
说实话,刚经历过高考的同学,现在对考试应该是很抵触的,只是不知道为什么。苏哲说他们要考的时候,心里就生出了一种渴望,好像愿意考自己一样。
再说苏哲看着这些学生,异口同声的说要考试,就转身离开教室去拿卷子了。
其实考试的想法是苏哲预谋已久的。毕竟上一次全网怒骂嘲讽苏哲不会教,他是真的生气了,心里充满了愤怒。
最好的说法就是学生的成绩,让质疑苏哲的人无话可说。
来到办公室后,吴早已笑着把一叠试卷递到苏哲手里,说:“你和学生们约定了吗?”
苏哲点点头,接过纸。
吴接着说道:“说实话,我也很期待你们班这次的表现。前几天一直有好几个家长给我打电话,说他们家孩子跟着你们班以后变了。”
苏哲笑了笑,没说话,反问道:“这纸的质量怎么样?”
“放心吧,这套模拟卷和高考一样难。那是一个月前我们学校模拟考试没用完。”
当吴说这话的时候,苏哲就放心了一大半。他想要的是一份高难度的高考试卷。这样才能更好的检测效果。
…………
下午八点半左右,所有的同学都考完了,苏哲赶紧收好卷子,和同学打了个招呼,匆匆回办公室。
只用了一天时间,苏哲就让学生们加班完成了四门考试。
苏哲的班上只有九个学生,所以他能很快改好卷子。
半个小时后,吴拿着四年三班新发放的成绩单冲到苏哲面前,喊道:“苏老师,我们这里的成绩已经总结好了。把你以前的高考成绩单拿出来对比一下。”
苏哲听到这里,赶紧从抽屉里拿出一张纸,放在桌子上,仔细对比起来。
“第一名陈美语文131数学107英语139文学239总分616”(高考分数线)
“第一名陈美语文139数学137英语141文学综合264总分681”(模拟成绩)
…………
“NO.9申雪语文53数学31英语42文学47总分173”(高考成绩)
“NO.9申雪语文101数学93英语82文学161总分431”(模拟分数)
…………
桌面上有两个表格,一个是高考成绩,一个是模拟考试成绩。对比非常明显。
粗略地看了几眼后,吴艰难地咽了一口气,他的瞳孔渐渐地不集中了。眼前两份成绩单的反差太吓人了。
能不吓人吗?
第一名,本来600多分的水平,这几天刚涨了65分,在600多分的基础上又前进了一大步!
没教过书的不知道有多难。举一个不恰当的例子,就像教一个普通人三天学会走钢丝。真他妈的难。
当然,让吴更加目瞪口呆的还在后面,尤其是最后一处的变化。短短三天,他实现了从100多分到400多分的巨大飞跃。这他妈的是什么?
申雪和陈美并不是唯一进步快的人。从第二名到第八名,大家平均进步150分左右。
换句话说,苏哲班上的九个人,他们每个人都取得了很大的进步,发生了翻天覆地的变化。
吴彻底傻眼了,看着苏哲的眼神就像看着另一个怪物。
真他妈吓人!
吴从事教育工作这么多年,还是第一次看到学生进步这么快,这么猛,这么稳。
如果你说苏哲班上有一两个成绩变化大,你还能勉强接受,但是全部都变了,吴一时接受不了。
“妈的,你不是在耍我吧?”
吴突然生出一种错觉,以为苏哲和他的学生在玩。
其实,吴被吓了一跳也不奇怪。谁看到了,可能都不会当场吓到。
因此,在苏哲身边站了很久之后,吴醒悟过来,说了一句很长的话。
“苏老师,这些成绩是真的吗?”
“当然,吴老师,监考的时候你也去看了,卷子也是你给我的。”
苏哲不明所以地看着吴,让他看起来像是作弊。
吴一听,皱了皱眉头,说,我这他妈的不是明知故问,说胡话吗?
“吴先生,我不跟你兜圈子了。你应该把这两个成绩做个对比表,发给我们校长,不然我永远都不会安心。”
苏哲又瞥了一眼桌上的成绩单,转向吴。
“别担心,苏老师,剩下的交给我吧。原来我们校长之前真的打算分你们班。毕竟你也知道,我们学校最近接到的投诉电话太多了,来访的记者也很多。要不是堵,我们这几天的试读课也不会这么顺利。
当然,你现在不用担心。有了你的成绩单,任何问题都可以解决。"
吴一边说,一边用一种奇怪的眼神看着苏哲,好像准备把他看清楚。
苏哲对吴奇怪的眼神并不那么奇怪。
他们没怎么说话。很快,苏哲和吴走出了校门,也同时把成绩对比表发给了校长。