《盛唐之主宰天下》第十二章灵儿王维一见倾心 师徒二人论儒学 免费试读
原来这两匹天马是一公一母,一对情侣,在这里生活了1000多年。
当地人都奉为神,没人敢伤害他们。当然,没有人能伤害他们。连当地的猎人都避开这里,所以他们在这里生活得很舒适。
然而天马的天性就是翱翔天际,傲视苍穹。它不愿意只是生活在这里,而是想陪伴主人翱翔天际,以示壮志。
今天灵儿的到来,终于让它们找到了主人。事实上,它们具有预知的特殊功能。他们预言未来会陪伴灵儿建立丰功伟绩,驰骋天下,这恐怕连灵儿也未必知道。
灵儿告诉博代基的快马自己回去。转身骑在雌天马身上,天马展开柔软而有力的翅膀起飞了,就像一朵雪白的云飘在空中。灵儿仰卧,站稳。
天马的鬃毛是白色的,柔软如丝,像一块白色的锦缎,坐在上面很舒服。灵儿终于在现实中骑上了只在梦中的天马,异常兴奋。雄天马卫士在右,昂首挺胸,精神抖擞。
熊天马也跟灵儿聊了起来:“师傅,我早就听说过凌锐子师傅。上层社会他懂天文,下层社会他懂地理。他是文学大师,才华横溢,武功天下无双!还精通阴阳八卦,善于算计过去和后人。真的是神吗?”
“我从一千年后来到这里寻找我的哥哥。就连这件事也没有逃过他的眼睛,他一眼就看出来了。我想知道他是怎么知道的。真是别出心裁。”灵儿不解地说道。
忽然,天马已经飞过了博代基。地下无数的和尚和香客开始四处游荡,喊着:“看!看啊!哦,我的天啊!一对飞着的白马,上面坐着一个仙女!
请问这位仙女是走哪条路去拜访博代基的?请天仙是方丈的做法吗?凌锐子大师真的是灵媒!与这些神仙有联系。难怪这里的香这么浓!"
每个人都在说话,制造噪音,什么都说。灵儿听到这里,我忍不住笑了,这让我更加迷人。人们看起来很傻。两匹马倒在地上,收起翅膀,一起回到灵儿。
灵儿今天,我心情非常愉快。我蹦蹦跳跳地来到凌锐子的禅房,告诉老法师我得到天马的好消息。
就在灵儿准备敲门的时候,我听到门外传来一个陌生男子的声音:“大师,请您分析一下,我们大唐的繁荣之源在哪里?”
我想,弟子,盛唐的苍劲之气,就在于它包罗万象,囊括百家思想,融为一家。在天赋和实力上做到了极致。这样就会天下无敌,传遍天下。
在这个盛世,我们可以创造出前所未见的全才、奇才、暴君。有了这样伟大的人才,国家会继续繁荣。你说呢,主人?"
灵儿听这声音绝对不同于一般男人的粗犷豪放,更不是懦弱男人的软弱,而是一种刚柔并济的气质。
听声音就知道这是一个细腻的人。音色优美迷人,仿佛一下子拨动了灵儿的心弦,我不禁脸颊绯红。
“龙姑娘,进来,我给你介绍一下我的徒弟。”凌锐说。灵儿只能乖乖的进禅房。
看到禅床上老法师对面坐着一个年轻的公子,剑眉如刀,面如冠玉,高富帅,一股强烈的城府弥漫整个房间,让人觉得这个人的城府一定无人能及。
一双清秀的眼睛如湖水般明亮,熠熠生辉。看到灵儿的那一刻,两眼对视,我低下头,不好意思沉默。我想知道为什么我感觉如此熟悉。
“这是我的得意弟子王维。他的文采和治国都还不错,只是武功和军事谋略略逊一筹。
这个龙女来自1000年后的21世纪。她文武双全,是不可多得的巾帼英雄!我们师徒在讨论盛唐盛世的盛世之源。龙小姐不妨给我们一些建议!”灵睿儿笑着说道。
“不敢指点,我洗耳恭听。”灵儿谦虚地说。
“一个国家的兴衰,很大程度上取决于自身教育的成败。古往今来都是如此。在一个成功的教育体系下,各行各业都会涌现出很多优秀的人才。
为国家和社会的发展注入源源不断的后劲,从而推动历史的车轮前进,国家必然走向繁荣。
另一方面,在失败的教育制度下,必然导致社会人才短缺,各行业发展缓慢甚至倒退,整个国家处于一种死气沉沉的状态。所以我们这个朝代要高度重视教育,探索适合自己国情的教育之道。”王伟说道。
"那你认为我们应该如何实现人才战略?"凌锐问道。
“弟子们认为,中国的国学传统博大精深,历史悠久。后人看着它,就像仰望一座巍峨的大山,让人心生敬畏。
事实上,她是一个取之不尽的宝藏。在明眼人看来,这里满是稀世珍宝,令人眼花缭乱。
就说先秦诸子百家争鸣的时代吧,每一派的思想都给了后人无尽的启示。影响最大的是儒家思想。儒家杰出人物那种执着的关心世界、报效国家和人民的精神,自然而然地在天地之间发展出一种高洁正直的精神。
虽然死了九次,但他不后悔,不离不弃,不离不弃,修身养性,以德载物。在儒家教育中,首先要讲的是德,其次才是才。
在古代儒家的教育体系下,造就了许多杰出的人物。如汉代董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张,实现了韩思想的统一,使汉武帝时代成为盛世。”王维和侃侃说话。大师也频频点头说道。
“徒,我觉得还应该注意一点,就是因为他们的思想内核是儒家的报国之志,他们的心是和国家绑在一起的。
受到儒家思想熏陶的人,应该是这样的——既有温良的性情,又有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的坚定信念。
所以,我们用儒家思想塑造人的灵魂和品质是非常重要的,这也是教育的核心和本质内容。
一句话,就是用儒家思想在人们心中树立崇高的信仰,树立一个人的世界观、人生观、价值观和道德观。”灵睿儿说道。