《综漫之等价交换》:025和学生一起的同学聚会 免费试读
“那是...那就直接了!”
“没有...?"奥田爱美看起来很失望。
“奥田先生,”连黑仔老师都出了一身冷汗。“这是直截了当的暗杀!”
“那...那个,那个,我不像别人擅长偷袭和暗杀,但我擅长化学,这是我诚心诚意做出来的!”
爱德华不认为杀老师会蠢到这样喝下去,除非...
“真是荣幸!”Kill 老师拿了三个试管。“那我就喝了!”
看杀老师把试管里的不明液体倒进嘴里,全班人都紧张的看杀老师!
“哇!”杀老师捂住了熊的嘴,“这个...这是!”
“成功了吗?”矶贝悠马疑惑地问道!
“马萨卡……”快水同学甚至紧张地站了起来。
“扭!”Kill 老师头变成了蓝色...
“好像长角了!”看着这杀老师爱德华扶了扶额头,然后走上前拍了拍老田的头。“这家伙不是人类。第一瓶应该是氢氧化钠,所以差不多确定了。这家伙不是一个可以对付的人类毒药。”
Killing 老师变回原来的样子,一脸笑意地对奥田爱美说:“学生单独配置毒药,从安全管理的角度来说不好。”
奥田爱美低下头,低声说:“是的,非常抱歉。”
“以后有时间的话,跟你老师研究一下害死我的毒药!”
“毒药和暗杀目标应该是不可能匹配的。”爱德华上前说道。“但我真的有办法杀死你,用毒药。”爱德华微微一笑,说道。
“不,Edward 老师,你在作弊!”杀老师挥舞着触手,大声喊道。
“但如果我杀了你,我又得独自教书了。我真的有点累了,所以暂时不杀你。”爱德华随口说道。
“为什么奥田先生没有想到用对老师有用的子弹做毒药?”爱德华摸着下巴问道。
“对不起。”奥田先生的同学们低下了头,反应太慢了。爱德华叹了口气,看了一眼杀手老师,动了动嘴唇,离开了。
“我会把它留给你,用你的方式。”这是爱德华留下的所有东西。
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“比如文字的好坏,有人类复杂的情感表达。我不明白正确答案是什么。”在课堂上,Killing 老师也问过奥田老师这个问题,奥田爱美停下了手的动作,于是回答道:“不过,即使这样,也没关系,因为算术和方程绝对正确,对我来说……”
奥田爱美的脸埋在阴影里,背对着光,但他紫色的瞳孔里有希望的光芒。
“不管是搞笑的文字游戏,还是需要仔细思考的工作,都没必要。”
“是的。”Kill 老师从大方的博士服里拿出一张早已准备好的纸,“然后给老师留一份作业,这样给你。”
“嗯?”奥田爱美感到困惑。
“小心轻放!”
奥田先生拿着纸,兴奋地跑了出去。爱德华靠在墙上,知道发生了什么事,走近房子。
“这样真的好吗?”
“我以为你说是你给我的。”
“我真的帮不了你,我就等着瞧吧。”
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“那么...他让你配制这种毒药!”出于好奇,爱德华、、、和毛第二天一早就去打听进展情况。奥田先生高兴地从书桌里拿出一瓶红色的药。
“是啊~”奥田先生高兴地向毛解释,用双手拖着试管。“他说理论上最有效!”
“能毒死自己的毒药,那老师到底是怎么想的!”杉野友人坐在座位上,也听不懂。
“他一定在为我欢呼!即使我不擅长普通话,”奥田爱美看着潮田渚等人。“就算我普通话不好,我也只是需要发挥自己的长处!”
爱德华默默地拿起红色药水,放入早就准备好的东西,微笑着放回原处。
正在这时,奥田爱美的暗杀目标从教室外面进来了。"好了,各位,请坐回到座位上。"
“来!去给他。”毛叶枫给奥田爱美鼓劲。
“是啊!”奥田老师拿着成品一路跑到讲台上,举在Kill 老师面前。
"老师...这个。”
“哦,不愧是奥田的同学,为老师喝一杯吧!”将用奥田爱美制造的毒药倒进嘴里,杀老师笑着低下了头,试管也立刻掉在地上变成了碎片,触手上青筋暴起。
“谢谢你,奥田先生。因为你的药,看来我当老师的实力可以进一步提高了!”
“这是...什么!?"大岛长大看着液化杀老师问道。
“真的是这样吗?”爱德华想着,同时把目光转向咬着牙齿的奥田。“Kill 老师居然骗了我。。。"爱德华觉得是时候出来弥补了。
“Kill 老师,你好像有点高估学生了。即使你变成液体一个星期,学生们也不一定会杀了你。”爱德华耸耸肩,假装很无助。
“爱德华老师你!”Kill 老师,我被这句话蒙蔽了双眼,然后我试图变回原来的样子,却发现没用,一下子就淡了。
“所以田先生同学,你的课,也要开始补了。。。"
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